La educación es esencial para mantener el esfuerzo de conservación a largo plazo. Patrimonio y educación constituyen dos caras de una misma realidad porque no es posible conservar sin valorar ni es posible educar de espaldas a nuestro patrimonio. Una educación que se sirve del patrimonio como recurso didáctico permitirá una comprensión del pasado más rica en matices, y, en última instancia, contribuirá a la formación de ciudadanos en valores propios de una sociedad democrática.